还有什么问题

儿童和教师在行动中表现出差异化的教学

即使学校有很好的阅读课程, 其他因素在帮助学生成为强阅读者方面起着关键作用. 其中包括教师的课堂管理技能, 差异化的指令, 与学生家长合作, 以及其他帮助苦苦挣扎的读者的干预措施.

浏览选择的视频,文章,研究摘要,和下面的指南开始. 或者跟随这些链接深入探索这些资源部分:

特色视频:十大菠菜台子的其他重要因素

阅读干预专家与小学生一对一的阅读困难

注册菠菜台子关于阅读的免费时事通讯

菠菜台子的教育博客

玛丽亚Salvadore
玛丽亚Salvadore

从一本书开始:阅读. 说话. 探索.

“你可能拥有数不清的有形财富. 一箱箱的珠宝和一箱箱的黄金. 你不可能比我更富有——我有一个给我读书的母亲." -斯特里克兰Gillilan